随着高等职业教育不断进步与发展,社会对人才创新能力需求日益凸显,高等职业院校培养学生创新能力也日益迫切。技能竞赛是高等职业院校培养学生创新能力的重要手段,文章旨在探讨技能竞赛如何驱动高职学生创新能力培养,为教学提供更为丰富的手段路径,营造良好的竞赛教学氛围,助力“以赛促教”“以赛促创”育人理念的渗透实践。