摘要

学校不仅要教给学生知识和文化,更要培养学生德行。作为立德树人的重要抓手,学校德育管理应认识到学生特定时期的自我意识发展,在生本理念指导下,通过畅通情感渠道、提升班级认同、优化管理艺术,为学生健康成长保驾护航。