<正>《义务教育课程标准实验教科书》重视数学与现实世界的密切联系,提供了现实的、有趣的、富有挑战性的学习内容,创设了进行数学活动和交流的机会,突出了学生在学习过程中的主体地位,有利于培养学生的创新意识和实践能力。在课堂教学中,作为一名数学教师,应该在数学课程标准的指导下,结合本班的实际情况,大胆创新,探索适合于新时期课程的教学方式,深度研究教材及教师用书,合理有
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