摘要

本文对大量文献进行回顾,总结了时间管理倾向对大学生的影响:时间管理倾向影响大学生的学校和社会适应、个体幸福感、自我效能感、学业成绩、自信心、同一性、责任心等方面。提出了目前时间管理倾向相关研究的不足以及展望:1.时间管理倾向和认知能力(观察力、想象力、记忆和思维能力等)之间的关系;2.找到更加合理有效、具有针对性、效果保持良好的方法。