双语教学质性改革思路探析

作者：多杰扎西

来源：科技视界, 2018, (09): 174-243.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.09.083

• 双语
• 教学
• 特色
• 质性
• 改革

双语教学作为西部民族教育的特色在农牧区的教育发展中发挥着重要的作用。随着我国西部民族教育"双基"数量达标向质量达标的逐步转变,建立和完善符合西部民族教育规律及特色的双语教学教育体系,包括建立双语教学质量评价、奖惩机制等。通过实施双语教学质性改革,促进西部民族教育的全面发展。

• 单位
  青海师范大学