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摘要
随着我国经济的发展,社会的进步,教学水平的提升,人们越来越重视学生的身体健康问题。在新课程改革的背景下,传统应试教育的弊端已经渐渐的显露了出来,如果只重视学生的学习成绩却忽视了学生的身心素质,那么就可能会影响到学生未来的发展,因此,在中小学开展校园足球活动具备必要性。现如今很多地区的中小学校都已经开始对校园足球活动进行开展,但在活动开展的过程中还存在一定的问题,导致可持续性不强,据此,本文以石狮市中小学为例,分析校园足球可持续发展的相关问题,希望能够对现实有所裨益。
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单位闽南理工学院
