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摘要
目的 研究深圳市劳务工对参与式培训效果的自我评价,探讨参与式培训的适用性.方法 2008年6月至2010年11月在深圳市开展随机对照试验,对60家企业的3479名工人进行参与式和集中授课式职业健康安全培训,培训后进行问卷调查,分析工人对培训内容、培训形式、知识的提高和行为的改善,对工人和工厂之间沟通等方面的自评.结果 85％的受训工人认为工作环境、机械安全、工作岗位的改善,个人防护用品的佩戴演示和伸展运动5项培训内容对他们的健康和安全有益.培训后1年,38.4％的干预组工人、45％的对照组工人分别认为个人防护用品的佩戴演示、讲课最有效.培训后3个月,85％以上的工人认为他们的各项知识和行为得到提高和改善；相比于对照组,更多的干预组工人认为他们的各项知识和行为得到提高或改善.培训后3个月、培训后1年,80％以上的工人对工厂和工人在职业健康安全方面加强沟通、工厂职业健康安全的改善、接受更多培训的看法上持肯定态度；相比于对照组工人,干预组工人持肯定态度率更高,其中,培训后1年,干预组工人对工厂和工人在职业健康安全方面的沟通上的持肯定态度率明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05),培训后3个月、培训后1年,干预组工人对工厂是否采取了更多的促进职业健康安全的活动上的持肯定态度率明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 参与式职业健康安全培训得到了工人的认可,值得推广,培训应以职业健康安全防护知识的传播为主.
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