摘要

PBL教学是基于建构主义教育理念发展起来的一种新型教学模式。它以问题为导向、以学生为中心,着力提高学生的学习动机,发展学生的元认知能力、思维能力和自主学习能力。本文从PBL教学的定义和初中英语阅读教学的现状入手,探讨了PBL教学在初中英语阅读教学中的应用策略。