一直以来体育教育都习惯将学生体育技能的学习和掌握作为焦点,由此忽视在体育教育中价值观的渗透,健康教育也无从谈起,这与学生终身锻炼意识的塑造,对于学生体育核心素养发展而言,都是很不利的。因此在新形势下要站在健康中国的视角去审视小学体育中健康教育的价值,继而采取有效措施,驱动小学体育步入到更加理想的状态。
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