任务群背景下的语文学习活动

作者：吴哲峰

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2020, (10): 43-46.

• 任务群
• 阅读与鉴赏
• 表达与交流
• 梳理与探究

《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确提出了"阅读与鉴赏""表达与交流""梳理与探究"三种学习活动。在任务群学习背景下,这三种学习活动有其各自的特点,指向不同的学习目标。需要准确把握三种学习活动的内涵、关系,以提高任务群教学的效果,提升学生语文学习能力。

• 单位
  南京航空航天大学