<正>一、问题的提出数学基本活动经验是学生在经历数学的实验操作活动、算法规则的操作练习活动、数学的思维活动(猜想、验证、推理等)以及关于数学的交流(想象、欣赏)等活动过程中获得的对于数学的体验和认知.与形式化的数学知识相比,它没有明确的逻辑起点,也没有明显的逻辑结构,是动态的、隐性的和个性化的.它可以是使人受益终生的深深铭刻在头脑中的数学