<正>《赤壁赋》作为经典名篇，被收入统编版、人教版、北师大版、苏教版、语文版、沪教版、鲁教版、粤教版高中语文教材之中。自新课改以来，《赤壁赋》在高中语文教学中进展如何？存在哪些问题？可以如何改进？基于以上思考，笔者收集了13则具有代表性的课例（其中，11篇为教学设计，1篇为教学思路，1篇为教学实录）[1]，首先从教材编排、教学目标预设、教学内容选择、教学方法运用四个方面对《赤壁赋》的教学进展情况进行梳理，再根据存在的问题提出相应的教学建议，以探寻更合理、科学的教学思路。
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