教育共同体让每一所学校都精彩

作者：汪培新

来源：北京教育(德育), 2019, (04): 36-37.

<正>紧密型教育共同体由一所名校(支援校)和一所薄弱学校(受援校)组成,组建以支援学校校长为组长,以两校管理团队成员为组员的共同体领导小组,由支援学校派出骨干教师团队到受援学校担任学校领导和学科教师,推动受援学校的发展,两所学校实行捆绑考核。杭州市转塘小学与杭州市学军小学结成了紧密型教育共同体,由学军小学派出管理团队推动转塘小学的发展。