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摘要
在中华民族五千多年的历史长河中蕴育了各民族的创造才能和艺术智慧,我们的祖辈都生活在这个充满了民族特色和精神的土地上。但是,随着现代文化的冲击和各个国家之间文化的大融合,导致我们五千多年的历史文化正在历史的长河中逐渐消失退去,特别是具有鲜明特征的地方音乐文化,正在面临前所未有的挑战。因此,要做到更好地弘扬、传承和发展地方音乐文化,必须从青少年做起,而地方音乐进课堂,就是一个很好的途径,是应该努力实施的一项重要措施。
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单位贵州民族大学
