“数字信号处理”课程教学研究

作者：邹德旋; 李洪美; 王晓燕

来源：电气电子教学学报, 2021, 43(04): 89-93.

• 数字信号处理
• 教学研究
• 思政元素

为了帮助学生更便捷地学习"数字信号处理"课程,教师需要从前期材料搜集、中期授课、后期答疑等方面为学生做好服务工作。同时,学生应认真学习课程内容,多做习题,并虚心向教师请教。通过师生的共同努力,保证课程能顺利开展与完成。教师将思政元素悄然融入专业课程教学过程,此举为同类课程的教学研究提供有益借鉴。

• 单位
  自动化学院; 江苏师范大学