摘要

<正>山东省乳山市怡园中学自2010年开始,把推进家庭教育作为校本研究的重要内容,经过多年的探索创新,而今已经形成一个成熟的常态化运作模式。2018年,学校又积极响应上级领导的部署,成立了"和怡家教工作室"。吸纳了十二位理念先进、实践经验丰富的教师作为工作室骨干。从此,学校的家教研究团队如虎添翼。经过认真研究和反复论证,学校确定工作室的运作模式为:"植入式+体验式"双线并行家校共育模式。