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摘要
<正>据《中国教育报》2022年5月18日02版报道：今年，教育部将巩固校外培训机构治理成果和治理隐形变异作为重中之重，高度重视全国各地群众投诉举报问题的处置工作，将问题线索逐一转交地方核查处理，确保“事事有着落，件件有回音”。与此同时，各地也综合施策，以挂牌督学、社区网格巡查、网上实时监督、开展明察暗访、组织部门联合执法等多种方式，依法依规查处该类问题。隐形变异培训分散性、隐蔽性强，难以及时发现和查处。教育部在明确合规要求、强化监管处置的基础上，将其纳入社会综合治理范畴，拓宽问题反映渠道，广泛收集举报线索，加强针对性治理化解，一个一个县区、一个一个机构“拔钉子”，推动问题机构和培训动态清零，体现出将查处治理贯彻到底、构建良好教育生态的决心。依据举报线索进行查处，无疑是最可靠、最有效的方法之一。但掌握线索的家长学生，一般自身有培训需求，
