绘本是一种独立的图书形式,文字与图画共同承担着讲故事的重要责任,图画不再仅仅起辅助和诠释文字的作用,图画、文字之间是一种平衡的关系,相互衬托,才能营造出整个绘本的完美感觉,所以绘本特别注重文字与图画的内在关系。孩子的教育的确是要从幼儿抓起,要知道06岁的小朋友是进行早期阅读的最佳时期,尤其在34岁上小班的时候,是幼儿阅读的重要时期。本文主要讲的是绘本阅读的意义,并对如何提高小班绘本阅读的效率提供了措施,希望能帮到老师,为老师指导小班幼儿阅读提供很好的学习环境。
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