多媒体在高中政治教学应用中的利弊分析

作者：崔雪松

来源：内蒙古教育, 2020, (14): 81-82.

• 高中政治
• 多媒体
• 利弊
• 信息技术

近年来,随着信息技术的发展及其在教育领域中的渗透,在高中政治教学中以多媒体为典型的现代信息技术手段的应用愈加频繁,给高中政治课堂教学注入新的活力,但与此同时也带来一定的弊端。本文重点围绕多媒体技术手段在高中政治教学课堂上应用的利弊展开分析。