登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
浅谈调动高职学生课堂积极性的方法
作者:赵换维; 顾小移; 李晓萍
来源:
才智
, 2019, (05): 127.
高职
课堂积极性
摘要
对当前高职类学生课堂教学过程中存在的课堂问题分析,主要原因是学生对课堂学习缺乏积极性。因此,如何调动高职类学生课堂积极性就成了影响教学效果重要问题。
单位
西安海棠职业学院
相似论文
引用论文
参考文献