摘要

<正>在中小学基础教育阶段,语文教材起着非常重要的作用,它既是教育教学目标的载体,又是课堂教学过程的主要依据。由于我国语文教材很长时间以来都是文选型的,选文的优劣也就直接影响着教材整体的质量。古代小说作为我国优秀传统文化的重要组成部分,在教材选文中的地位应该得到充分的重视。然而,实际上在初中语文教材中,古代小说的数量与其他体裁的文学作品相比,常常显得微不足道,古代小说的独特功能也得不到充分发挥。人民教育出版社(以下简称"人教社")自上世纪五