<正>point从学术期刊的本质出发,其对于评价学术成果、引导学术研究作用显著。虽然目前我国也已经逐渐开始建立学术期刊的质量评价体系,但仍旧存在质量与创新力评价弱化的问题。这种问题的产生,通常与社会、经济以及文化之间有着密切的关联关系。本次研究则是以学生学术期刊的质量,从创新评价入手,有效解决质量评价的现存问题,为学术期刊质量与评价工作走向科学的发展轨道做出贡献。
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