摘要
研究表明,高职生的消极生活事件总体处于中等偏下水平。其中:男女高职生在恋爱、专业、技能和学校适应维度上具有显著差异;独生子女高职生在人际交往、健康与丧失两个维度上的得分显著高于非独生子女高职生的;乡村来源高职生在考试、家庭两个维度上的得分显著高于城镇来源高职生的;大三高职生人际交往、学校适应两个维度上的得分显著低于大一、大二高职生的;文科生在消极生活事件总分上低于术科生和其他专业学生的,工科生在消极生活事件总分上低于理科生、术科生和其他专业学生的。
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单位教育科学学院; 肇庆学院