乡土文化与农村小学思政课融合教育探究

作者：谢锷

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (10): 74.

<正>所谓乡土文化,指家乡长期以来积累和遗留的文化,具体包含民俗风情、传说故事、古建遗存、名人传记、村规民约、家族族谱、传统技艺、古树名木等方面。每个人的童年,基本上都生活在自己的家乡,童年的记忆是最珍贵的,童年时期接受的教育也是最难忘的。习总书记在全国思政课教师座谈会上讲到:"青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。"家乡的风土人情、民约乡规虽然不是教育的主渠道,但它对每个人的成长都有不可磨灭的影响。把乡土文化与学校思政教育进行有机融合,将会产生良好的教育效果。