摘要

<正>朱自清先生在20世纪30年代就提出了"学习经典的价值不在实用,而在文化"。这种突出经典阅读在文化方面价值的真知灼见一直影响着后续经典阅读与中华传统文化传承结合的总体方向。古代经典作为母语教育材料,除了培养学生正确理解古汉语的能力,也肩负