以游戏促教育——幼儿区域游戏教育分析

作者：张玲佳

来源：家教世界, 2020, (21): 36-37.

• 幼儿区域游戏
• 游戏教育
• 游戏活动
• 教育手段

基于分析以游戏促教育——幼儿区域游戏教育。首先分析出区域游戏教育的价值,有助于幼儿获得良好的游戏体验和感受,对幼儿的身体、情感和认知等方面都起到了教育的作用。其次分析出通过创设适宜的游戏情境,创新多样化的区域活动,加强游戏材料运用的引导,教师适时介入区域游戏四个途径,尽最大化发挥幼儿区域游戏的教育功能和价值,实现幼儿的自主学习和自由成长,促进幼儿的身心健康全面发展。