<正>详细研究初中数学的教材内容会发现,其中穿插着大量不同类别的数学思想,而数形结合思想的核心意义则在于引导学生有意识地去探究数与形之间所蕴含的内在联系并掌握两者之间的转化规律,从而实现学业水平的稳步提升。若教师能够在课堂教学中着力提升学生对数形结合思想的理解,既能帮助学生形成理性的思维模式,也可以引导学生以更加立体的角度去看待并解决所遇到的难题和疑惑,使学生的认知和观察能力均得到大幅提升。由此可见,数形结合思想的重要作用一方面在于能够显著提升学
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
