<正>高考正在实现从能力立意到素养导向的历史性转变.习近平总书记在2018年全国教育大会中指出,要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维.高考命题应注重考查学生必须具备的知识和解决问题的关键能力、数学的学科素养以及其应用价值.数学教育并不是只培养会解题的学生,而是在培养创新型人才,教师需要从单纯的讲题、练题上升到深层次数学思维和数学方法的渗透,需要领会命题的内涵,分析题目中的知识背景,促进学生
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