“研学旅行”常态化:基于生活教育思想的课程设计——以闽东县域资源设计课程为例

作者：李寿全; 周志平

来源：福建基础教育研究, 2017, (10): 13-15.

• 生活教育
• 研学旅行
• 课程设计

"研学旅行"要得以常态化开展,必须建构起课程设计理念。依据"生活即教育"设计课程内容;依据"社会即学校"开发研学旅行基地和线路;依据"教学做合一"落实课程设计的实施。

• 单位
  福建教育学院