凸显及时性——探究高中化学教学中有效渗透德育教育的方法

作者：陈敏

来源：考试周刊, 2020, (88): 113-114.

• 高中化学
• 德育
• 功能
• 教学目标
• 责任

德育应该作为任何阶段、各类学科教学的重点,德育不仅能够凸显中华民族的民族性,还是学生成为有志优秀人才必备的条件。德育教育是现代发展的必要趋势,它能提高学生的思想、道德、心理素质,为学生搭建一条健康发展的成长道路。高中阶段,学生承载着家庭、学校、社会的希望,导致学生心理有非常沉重的负担。因此,高中化学作为高中学生必须要学习的学科,化学教师要肩负起高中生德育教育的责任,充分发挥化学学科的德育教育功能,对学生的思想观念、行为道德偏差及时进行纠正,促使学生具备较高的自我管理能力、社会责任感和思想品质,使学生成为一个德才兼备、肩负起祖国发展重任的好学生。