提升办学能力，为成为教育家型校长而努力

作者：朱秀玲

来源：教书育人(学术理论), 2020, (35): 8-9.

• 教育家型校长
• 使命担当
• 价值追求

成为教育家型校长,是校长的目标。提高治校和办学能力,需要校长深入研读中共中央国务院出台的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。在"意见"的指引下,校长力争做一名"政治过硬"的引领者、"品德高尚"的仁爱者、"业务精湛"的学习者和"治校有方"的行动者。在生动实践中彰显使命担当。