小学数学教学中创设有效问题情境的方法探讨

作者：王晓琴

来源：试题与研究, 2020, (16): 142.

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小学数学课堂教学过程中切实提高学生的学习兴趣和主动探究的积极性必然离不开创设和运用相关的问题情境,这是最有效的方法。为促进学生的全面发展,需要有效避开传统教育的弊端,在教学过程中使用多样的教学手段,促使学生在学习过程中激发学生的学习欲望,引发其主动思考,培养高效的思考能力,帮助学生更加积极地投入课堂学习当中。