激发学习动力,构建初中数学高效课堂

作者：梁其帅

来源：新课程(下), 2018, (11): 192.

• 初中数学
• 高效课堂
• 策略判断

在课堂教学的过程中,最重要的是激发学生的学习兴趣,对于初中数学教学来说,怎样构建高效的课堂教学是老师一直在思索的问题。在新课改下,对老师的教学提出了新的要求,老师在初中数学教学的时候,要让学生对数学感兴趣,提高老师的教学效率,切实提升学生的数学核心素养。