新媒体环境下开展高校图书馆数字阅读推广活动,改变学生阅读方式,可提升学生的阅读效果。但高校数字阅读的推广需针对图书馆的设备及学生的实际情况,采用多样化的方式,充分激发学生数字阅读的积极性,从而有效提升学生的知识储备及综合素养。本文将从高校图书馆数字阅读推广路径进行全面的分析探讨,并根据具体情况提出合理的建议,以提高数字阅读推广效果。
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