随着我高校职称改革的不断深入,艺术类高校的职称评审条件规定也在不断改进。依据国家的相关职称改革政策文件、结合学校实际,艺术类高校探索出了适合自身的职称评审制度与规定。文章通过对某艺术类高校的职称参评条件的分析,列举当前艺术类高校职称改革已取得的进展,探讨职称评审仍存在的共性问题,讨论艺术专业参评成果的特殊性、艺术类教师在参评时将产生的特殊问题,并提出相应的改革措施。[1]
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