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摘要
目的探讨儿科护士忍耐力水平现状, 分析自我效能感、社会支持以及应对方式对忍耐力的影响, 并分析其影响路径。方法采用便利抽样法, 于2021年2—4月选取郑州市3所三级甲等医院的240名儿科护士作为研究对象, 采用忍耐力量表、自我效能感量表、社会支持评定量表和简易应对方式量表进行调查。采用AMOS 22.0软件建立结构方程模型。本研究共发放问卷240份, 回收有效问卷229份, 有效回收率为95.42%。结果 229名儿科护士忍耐力量表总分为(80.37±11.47)分。路径分析模型显示, 积极应对和消极应对均可直接影响忍耐力, 而自我效能和主观支持不但可以直接影响忍耐力, 还可以通过积极应对和消极应对的中介效应影响儿科护士忍耐力。结论儿科护士忍耐力处于较高水平, 且自我效能感水平越高、主观支持程度越强、积极应对方式越多, 儿科护士的忍耐力水平越高。因此建议护理管理者应加强儿科护士自我效能感、主观支持以及积极应对方式等内容的培训教育, 以进一步提升儿科护士的忍耐力水平, 进而提升护理质量。
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单位郑州儿童医院; 郑州大学
