<正>教师如何教学直接影响着教学受体的学生的学习效果。所以,教师并不是一个人在担负教学后果,受重大影响的还有学生。形象地说,学生的学习品质是教师教学品质的镜中像,凸镜面与平镜面所呈现的影像是不同的。因此,教师要注重教学品质。所谓品质,是指品性、本质、水平,常用于商品中。但教学实际上是与商品相通的,商品的质量应满足用户的需求,而教学则要满足学生的需求。现代学生的需求主要是对知识的需求、"寓教于乐"教学方式的需求,以及自由空间、
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