随着信息技术的飞速发展,带动了各行各业在各个层面的变革,尤其是在教育领域,引入创客教育这种新型的教学模式,被认为是教育领域变革中重要的推动力量。创客教育是一种具有综合性、创新性的教育方式,将这种教育方式与高中语文教学相融合,不仅会发散学生的思维,也会打破学生课内学习的局限性,有助于提高教师的教学效果和学生的语文能力。本文重点阐述核心素养视角下创客教育与高中语文教学的整合策略,旨在为提升高中语文教学的质量提供借鉴。
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