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摘要
当前高校创业课程,从内容上看,与管理学专业创业管理课程内容存在高度重叠,解决这一问题,关键是开发适应不同专业需要、贴近学生、贴近实践的高校创业课程内容。创业思维与方法(创业方法与案例)课程,是面向各专业学生的创业教育课,旨在帮助大学生形成正确的价值观、创业观和就业观。文章对该门课程的内容进行了系统地梳理和整合,提出创业者要强化领导素质培养,强化创业、择业与就业的法则学习,强化企业家精神培养,并将社会责任使命担当意识贯穿于这三个方面。
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单位白城师范学院
