“双减”背景下基于网络画板的初中数学高效课堂教学策略探究

作者：张华; 陶涛

来源：教育科学论坛, 2023, (19): 57-59.

• “双减”
• 网络画板
• 高效课堂
• 教学管理

课堂是学校的主阵地，构建高效课堂是提升教育教学质量和效率的有效路径。基于网络画板的初中数学高效课堂策略，从教师和学生的教学活动出发，包含课前备课与预学、课中教与学及课后延伸与拓展三部分。经过实践，该教学策略取得了良好的教学成果，有效地提高了课堂效率。