摘要

就以往小学语文教学情况而言,教师教学重点大多放在如何提高学生语文学习成绩方面,忽略对学生审美能力的培养,限制学生审美思维的发展。新课标的出现,强调美育在小学语文教学中的重要性,更要求教师需以促进学生综合发展为主要目标,在小学语文课堂中渗透美育元素,以此提高小学语文教学质量,促进学生审美能力的提升。为将美育落到实处,本文针对美育在小学语文课堂中的实施策略展开研究,思考美育的优势,设计小学语文美育教学计划,望本文研究能够对小学语文教育事业发展起到推动作用。

  • 单位
    北京城市学院