在小学高年级中,学生除了需要接受知识的学习,更重要的是进行素质教育。素质教育对学生更好的发展个性有非常重要的意义,其中创新思维能力又是非常重要的一项,在语文教学中创新思维能力是不可忽视的重要培养目标之一。至此,笔者在结合自身教学经验和对创新思维能力的培养的领悟上,从培养学习环境、培养个性化思维和鼓励学生质疑等方面,引导学生学会创新的方法。
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