摘要

在小学体育教学中,大课间活动是一个重要组成部分,不仅对培养学生体育运动的习惯以及终身体育意识有着重要作用,也会直接对小学整体体育教学的质量和效率产生影响。但现阶段小学大课间活动中存在着诸多问题,严重影响了大课间活动作用的充分发挥,从而影响了小学体育教学目标的完成。因此,教师要对这些问题进行分析,找到问题产生的原因,结合实际条件对这些问题进行解决,进而促进大课间活动积极作用的有效发挥。