高职学生学校归属感影响因素分析

作者：周伟珍; 邱美玲

来源：时代教育(教育教学版), 2015, (18): 6.

• 高职学生
• 学校归属感
• 影响因素
• 对策

高职学生会在思想上、情感上、心理上对学校产生较强依赖感和舒适感,认真研究学生的现状,找出影响学生学校归属感的因素,并采取有有针对性的策略,让学生从中得到更多的安全感和依赖感。

• 单位
  江西工程职业学院; 九江职业大学