聚焦动物科学农科专业思想挖掘课程思政元素——以武汉轻工大学动物科学专业为例

作者：吴灵英; 熊江林; 陈洪波

来源：当代畜牧, 2021, (01): 32-35.

• 课程思政
• 专业思想
• 专业教师
• 动物科学专业

构建全员、全程、全课程育人格局,将各类课程与思想教育紧密结合,把"立德树人"作为教育的根本任务,是专业人才培养的综合教育理念。笔者从民众对动物科学专业的错误认识入手,分析了农科学生专业思想认同感差产生的可能原因,探讨了动物科学专业课程教育所蕴涵的思想教育元素。

• 单位
  武汉轻工大学