应用型大学转型背景下“产教融合、校企合作”人才培养模式的路径选择

作者：胡青华

来源：沈阳工程学院学报(社会科学版), 2017, 13(02): 235-239.

DOI：10.13888/j.cnki.jsie(ss).2017.02.018

• 应用型大学
• 独立学院
• 校企合作
• 产教融合
• 人才培养模式

在应用型大学转型发展的关键时期,构建以就业为导向的产教融合、校企合作人才培养模式是高等职业教育发展的必然要求。在分析西方发达国家人才培养模式的基础上,分析了独立学院在产教融合、校企合作实践中存在的问题,着重探讨了独立学院在提升校企合作人才培养效果的路径选择,主要包括校企双方深度合作共建专业课程体系、共建双师型教学团队、共建实训示范基地,建立校企"互利共赢"合作平台。同时,政府应转变职能,推进校企合作。

• 单位
  重庆大学城市科技学院; 经济管理学院