摘要

信息技术飞速发展,计算机技术日新月异,中职计算机应用课程在教学上急需进行改革,才能更好地适应社会的发展。从"改革背景、课程研究、教学改革、改革意义"四个部分来进行论述基于互联网项目式翻转课堂的中职计算机应用基础课程教学改革。