采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法、逻辑分析法,制定运动处方干预大学生的心理健康进行实验研究,对心理变化的实验结果深入探讨和分析。旨在为运动处方能够有效减轻、缓解、治疗和预防大学生心理障碍提供理论依据,为培养大学生保持积极健康的行为和提高大学生心理健康水平提供参考。
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