文本细读：探寻文本奥秘的“金钥匙”

作者：陈雪

来源：天津教育, 2021, (12): 153-154.

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文本细读是搭建教师、学生、文本之间对话的桥梁。学生通过细读融入文本,体会文本言语的智慧,也能参悟写作的技巧,从而促进学生语言素养的提升。本文主要从依文切入、把握有度、提炼内容等角度阐述小学语文文本细读的有效策略。