基于化学实验发展学生化学学科核心素养的策略

作者：李永洛; 张莹莹

来源：西部素质教育, 2022, 8(17): 122-124.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202217033

• 化学学科核心素养
• 化学实验
• 高中

为了培养学生的化学学科核心素养，文章首先阐述了高中化学实验教学的重要性，然后分析了高中化学学科核心素养的构成，最后提出了基于化学实验发展学生化学学科核心素养的策略。

• 单位
  洛阳理工学院